Excursiones en Coney Island para restaurar hábitats y aprender sobre cambio climático

Sala de Redacción | New York Hispano
WASHINGTON D.C
Maestros y estudiantes de las escuelas primarias, intermedias y secundarias, en los cinco condados Nueva York, podrán participar en una serie de excursiones de restauración de hábitats en Coney Island Creek Park, un estuario al sur de Brooklyn.
Esta experiencia educativa, programada para la primavera de 2026, consiste en hacer plantaciones de American Beach Grass, una hierba nativa perenne y resistente que ayuda a estabilizar las dunas y proteger las costas de la erosión.
La iniciativa es posible gracias al programa Escuelas y Comunidades Resilientes (RiSC) de National Wildlife Federation, que promueve un plan de estudios para aumenta la comprensión de los estudiantes sobre las dimensiones científicas, ambientales y sociales del cambio climático y cultivar la esperanza sobre un futuro resiliente.
Desde 2022, miles de estudiantes, maestros y miembros de la comunidad de la ciudad de Nueva York han plantado más de 61,000 hierbas nativas de American Beach Grass en Coney Island Creek Park y han contribuido a estabilizar la migración de dunas, mitigar las amenazas del aumento del nivel del mar y reducir el riesgo de las inundaciones.
National Wildlife Federation, en asociación con New York City Parks y American Littoral Society, con el apoyo de Allied World, alienta a los estudiantes y maestros a ser parte de esta iniciativa que promueve la resiliencia de la infraestructura verde y las soluciones basadas en la naturaleza para ayudar a los residentes locales en áreas costeras, como Coney Island, a reducir los efectos del cambio climático.
Las excursiones están abiertas para maestros de todas las disciplinas. Las escuelas y maestros (as) interesados en traer una clase de estudiantes a una excursión pueden confirmar su asistencia antes del próximo viernes 19 de diciembre de 2025 y registrarse, AQUÍ.
A principios de 2026, National Wildlife Federation enviará más información a los participantes.
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