Una inversión de 67,5 millones de dólares lleva programas de educación especial reconocidos a nivel nacional a 14 distritos escolares
Sala de Redacción | New York Hispano
El alcalde Zohran Kwame Mamdani y el canciller de las Escuelas Públicas de la Ciudad de Nueva York (NYCPS), Kamar Samuels, anunciaron una importante expansión de la educación especial en preescolar, llevando los programas de la ciudad reconocidos a nivel nacional —Nest, Horizon, AIMS, Path y ACES— a las aulas de preescolar por primera vez.
Con el respaldo de una inversión de 67,5 millones de dólares en el presupuesto ejecutivo del año fiscal 2027, la expansión hará que estos programas especializados estén disponibles en 14 distritos escolares de los cinco distritos municipales a partir de este otoño, brindando a los niños pequeños con discapacidades acceso a una enseñanza de alta calidad en sus propias comunidades.
Por su parte el canciller de escuelas Kamar Samuels, señaló que “todos los niños merecen la oportunidad de aprender y crecer en un aula diseñada en torno a sus necesidades, y esa oportunidad debe comenzar lo antes posible».
«Por primera vez, estamos ofreciendo a los niños pequeños con autismo y otras discapacidades la misma enseñanza especializada y de alta calidad que ha dado resultados reales a nuestros estudiantes mayores».
«La educación infantil consiste en ofrecer a cada niño un comienzo sólido en la vida: el tipo de base que prepara a los niños para un alto rendimiento académico», dijo Emmy Liss, directora para el Cuidado Infantil y la Educación Infantil Temprana.
La inversión incluye la incorporación de 35 nuevos profesionales —entre ellos psicólogos, trabajadores sociales, evaluadores del habla y terapeutas ocupacionales— distribuidos en 10 Centros Regionales de Evaluación Preescolar (PRAC) adicionales.
A partir de una prueba piloto exitosa, también se ampliará el programa de Maestros Itinerantes de Educación Especial (SEIT), asignando maestros de educación especial a aulas de educación general de preescolar y ayudando a más niños pequeños con IEP a aprender junto a sus compañeros.
Otros 29 terapeutas y especialistas reforzarán los servicios para los niños que asisten a programas comunitarios de 3-K y Pre-K.
Nuevas sedes en los distritos escolares:
Distrito 2: PS 042 Benjamin Altman
Distrito 5: PS 133 Fred R. Moore
Distrito 6: PS 005 Ellen Lurie
Distrito 7: Academy of Exploratory Arts
Distrito 9: PS 028 Mount Hope, P.S. 058, P.S. 070 Max Schoenfeld, P.S. 063X Author’s Academy y Lucero Elementary School
Distrito 10: P.S. 310 Marble Hill, PS 023 The New Children’s School, Rose Hill Pre-K
Center
Distrito 11: P.S. 068 Bronx, P.S. 111 Seton Falls, P.S. 121 Throop
Distrito 12: P.S. 006 West Farms, Samara Community School
Distrito 14: P.S. 147 Isaac Remsen
Distrito 15: P.S. 015 Patrick Daly, P.S. 024, P.S. 958
Distrito 20: Centro de Preescolar (Pre-K) del Distrito 20
Distrito 21: P.S. 212 Lady Deborah Moody
Distrito 30: P.S. 152 Gwendoline N. Alleyne School, P.S. 171 Peter G. Van Alst
Distrito 31: P.S. 054
