La reapertura escolar genera controversia mientras calles siguen intransitables y miles cuestionan la decisión tras una nevada histórica que paralizó Staten Island
Sala de Redacción | New York Hispano
Nueva York
Los estudiantes de las escuelas públicas de la ciudad regresaron a las aulas el martes por la mañana, apenas horas después de la histórica tormenta de nieve que el lunes dejó acumulaciones de hasta dos pies en algunas zonas, especialmente en Staten Island.
La decisión de reabrir los planteles generó amplias reacciones y profundizó el debate sobre el manejo de la emergencia y las condiciones de accesibilidad en los barrios más afectados.
El anuncio de reapertura fue realizado por el alcalde Mamdani el lunes por la tarde, pero la respuesta no tardó en llegar. Funcionarios locales —en particular los de Staten Island, el municipio más golpeado por la tormenta— pidieron reconsiderar la decisión argumentando que muchas calles seguían intransitables después de más de 24 horas.
Se podía observar varias vías aún bloqueadas por montículos de nieve pesada, sin intervención del servicio de limpieza según el rastreador oficial de la ciudad. “Nadie puede moverse. Ni un camión de bomberos, ni una ambulancia. Aquí hay profesores, policías. Nadie puede ir a trabajar”, comentó un residente, reflejando la frustración de muchos.
Ante la presión local, autoridades municipales informaron que estaban reforzando los operativos de remoción con “cientos de piezas de equipo” adicionales y personal desplegado específicamente en Staten Island. Además, se anunció la llegada de máquinas para fundir nieve en cada distrito con el fin de acelerar la recuperación de las calles.
Aun así, el gobierno defendió la reapertura escolar. Un portavoz señaló que las escuelas son “cruciales para la estabilidad, la salud y el bienestar de casi 900.000 jóvenes neoyorquinos”, destacando servicios como las comidas gratuitas, el apoyo de salud mental y el cuidado infantil, además de la instrucción académica.
El canciller escolar, Kamar Samuels, inició su jornada en la escuela pública 29 de Staten Island y aseguró sentirse “orgulloso” de haber podido reabrir los centros educativos. Según detalló, el 63% de los estudiantes en toda la ciudad asistieron a clases el martes.
La situación, sin embargo, fue muy diferente en zonas altamente afectadas. En la escuela pública 18 de Port Richmond, la asistencia fue baja y el ambiente tenso. Padres, profesores y personal coincidieron en que muchas calles seguían peligrosas.
“Nos resbalamos varias veces camino a la escuela”, comentó un padre de familia. Un auxiliar docente cuestionó la decisión: “Podríamos haber optado por la modalidad remota.
El malestar reunió unas 170.000 firmas pidiendo aprendizaje remoto por un día más para permitir la limpieza de calles y la movilización segura de estudiantes y trabajadores.
La Federación Unida de Maestros (UFT) respaldó a los docentes que optaron por no presentarse. Su presidente, Michael Mulgrew, afirmó que nadie debería enfrentar sanciones por priorizar la seguridad de sus familias y anticipó una baja asistencia tanto de estudiantes como de educadores.
Mientras tanto, los estudiantes vivieron un lunes que muchos describieron como un “día de nieve tradicional”, algo poco frecuente en los últimos años. Entre juegos y peleas de bolas de nieve, algunos dijeron haberse divertido; otros, en cambio, estaban deseosos de regresar al aula.
El debate sobre la reapertura en plena emergencia continúa, mientras se sigue luchando por recuperar la normalidad en medio de una de las tormentas más intensas de los últimos años.
Publicado el 24 de febrero del 2026
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